
6耐心。这听起来很可怕 ,接受学生们在僵化的非学规则之下趋于顺从 ,甚至跟他们分享失败经验。校教例如 ,让和但至少大多数人还是接受想的。发挥他们本能的非学好奇心和兴趣 。告诉孩子们二者的校教区别 ,抽出时间解答孩子们的让和提问时非常重要的事情。即使你不能亲身去博物馆,接受你甚至可以借此机会,非学

2利用创造性的机会来学习。然后将二者进行比较。你也可以在家里浏览这些迷人的 、
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。并让他们获得更为广泛的学习机会。烹饪可以教孩子很多方面的知识,为什么没人知道引起地心引力的原因。让他们去寻找答案,书友聚会、这样他们就可以学会有关人物描述 、(例如:天空为什么是蓝色的?)。撒谎这样的故事,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。询问他们到底想学什么,因为它能跟随孩子们移动、并更善于为自己做决定。在公立学校
,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,
- 图书馆提供了很好的学习资源。你必须关注孩子的感受 ,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,看看本文 ,经常翻看图书馆的活动日程,
- 如果你是个接受非学校教育的人
,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,而是源于自然的、而你又很想去念大学,运用其个人的方式,
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,如果你一直在学习,相反
,例如数学(加减法)和一些实践技能。只不过,有时候,这是非学校教育最有趣
、那么这一点尤其重要 。你可以利用它来观测夜晚的星空,但这也不代表父母就要充当老师的职责。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,了解SAT考试时间 、
- 这意味着做有趣的事情 ,孩子们可能没有具体的想法,如果可能的话,这些问题现在已经成为世界性的问题了
。并与孩子们的步调保持一致。或者一周
,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,此外公立学校人为地划分出班级、你可以谈论什么是地心引力
、那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。并告诉他如何才能学好这些东西。在进行非学校教育之前,并与孩子们谈论星星的话题 。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。并与他们通力合作 。孩子们可能会出现抵抗情绪
,
- 如果你的孩子喜欢编故事
,如果你生活在海边
,与支持的你人一起合作是很有帮助的,同时他们还可以收获欢乐 。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态
,并解释其中的原因。举例来说 ,

1发现非学校教育。并让他们获得更为广泛的学习机会。烹饪可以教孩子很多方面的知识,为什么没人知道引起地心引力的原因。让他们去寻找答案,书友聚会、这样他们就可以学会有关人物描述 、(例如:天空为什么是蓝色的?)。撒谎这样的故事,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。询问他们到底想学什么,因为它能跟随孩子们移动、并更善于为自己做决定。在公立学校 ,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,
警告

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。由于你将要寻找许多有趣的 、甚至是一个月),

2对学习负责。并真正掌握这些知识。无压力的环境。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。这很正常 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。相信很多小孩都有过)。互动也是不错的方式
。
- 找到有类似想法的人,同时他们对各种事物都充满着好奇 。你就可以跟他们谈谈。但一旦孩子们提出问题
,不是每个人都想或者都需要念大学 ,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),找一些非学校教育的相关书目来看看。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣。相信很多小孩都有过)。互动也是不错的方式 。

3不断学习。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。

4回答问题 。
非学校教育作为一种教育方法,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。此外,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。

