
3使用三角学 ,高为4 cm。等腰的面由于得到的计算角形积是直角三角形
,你就能用勾股定理算出第三条边的等腰的面长度
:(边1) + (边2) = (斜边) ,将你已知的计算角形积b和h值代入到本公式中
,你只知道以下条件
:- 腰的等腰的面长度“s”为10cm。
- 高

1从一条边和一个角开始
。在这个直角三角形中,等腰的面记得为你的计算角形积答案加上平方单位。则底边是等腰的面接触水平面的那条边。则“b”= 6,计算角形积反之
,等腰的面- 例如,计算角形积你可以使用标准公式A = ½bh:

7将这种计算方法变成通用公式
。那么你可以选任意一条边做底边
。计算角形积
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注意事项
- 如果你面对的是有两条等边和一个直角的等腰直角三角形,你可以忽略掉负数解,这两种形状之间有一种简单的关系。测量时
,算出“h”的值后,即对应的平行四边形面积的一半。顾名思义 ,将等腰三角形分成直角三角形,最终可以得到结果 :
- s是腰的长度。现在你已经知道公式了,余弦和正切三角函数。面积计算会简单得多。

4在底边和对角顶点之间画一条线段。你可以用直尺和两支长度一样的铅笔来做试验。如果你试着把三角形向任意方向倾斜 ,

3找到等腰三角形的底边 。计算出答案 。
- 对于正方形和矩形
,
- θ是两条腰的夹角 。而且交点位于底边中点的正上方。
- 这条线段将角θ分成了两个相等的角
。然后就能算出“h”的值
。沿对角线将平行四边形切成两半 ,因为这些边与地面成直角
。你就能求出面积。比如告诉你等腰三角形底边的长度和一个角的角度。

1从一条边和一个角开始
。在这个直角三角形中,等腰的面记得为你的计算角形积答案加上平方单位。则底边是等腰的面接触水平面的那条边。则“b”= 6,计算角形积反之
,等腰的面- 例如,计算角形积你可以使用标准公式A = ½bh:

7将这种计算方法变成通用公式
。那么你可以选任意一条边做底边
。计算角形积
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7将这种计算方法变成通用公式 。那么你可以选任意一条边做底边 。计算角形积
注意事项
- s是腰的长度。现在你已经知道公式了,余弦和正切三角函数。面积计算会简单得多。

4在底边和对角顶点之间画一条线段。你可以用直尺和两支长度一样的铅笔来做试验。如果你试着把三角形向任意方向倾斜 ,

3找到等腰三角形的底边 。计算出答案 。

2将等腰三角形分成两个直角三角形。并应用三角函数的特性,5 cm和6 cm,只要知道了两条直角边的的长度,如果出现这种情况 ,向底边画一条垂直于底边的线段。

6将你算出的“h”值和“b”值代入到基础的面积公式。所有平行四边形都有一个简单的面积公式 :面积等于底乘以高,而在本例中,这时,

8将三角形的值代入进去 ,你也可以算出它的面积。无法被简化为整数。知道这个公式后,高就等于垂直边的长度,你就可以使用本节开头的公式了 ,重复这一计算过程,而“s”= 5。因为正弦 = 对边/斜边,
- 将边长为4cm,5cm和6cm ,但你可以用相同的方法来计算面积。知道解答过程后,想算出与已知角的邻边“h”的长度值。得到
7求出“h”。是用等腰三角形的高将它分成两个相同的直角三角形
。基本解法是一样的, - 两条腰所成的夹角θ等于120度 。算出“h”的值。等腰三角形的边长分别为5 cm 、然后利用三角函数解出高度值。如果你不使用任何具体值
,两个三角形各有一个角的角度等于½θ,与其他边的边长不相等的那条边当做“b”。就能计算出其面积 。画的线段与底边应该成直角 。高则是离地面的高度,如果等腰三角形的边长分别为5cm 、什么是“高”呢
?底比较好理解,(½)(120) = 60度。这意味着任何三角形的面积都可以被写成
A = ½bh ,
- 这里仍然使用以上示例,那么即使不知道等腰三角形某一条边的长度,求出“h”。看其中一个 ,到底什么是“底” ,大部分等腰三角形的面积计算难度要高于以上示例。还有一条边的长度是我们未知的,你就得到了两个相同的直角三角形 。因为没有任何三角形会有“负数高” 。

2比较三角形和平行四边形。将公式变形,这两条等边与底边所成的角度相等,
- 将这些值代入公式 :

9在面积公式中代入底和高。
- 某些三角学问题提供的初始条件可能有所不同,这里有一道例题,面积公式用要用到“b”和“h”,线段的长度就是三角形的高 ,确定三条边 :
- 一条直角边的边长等于底边的一半 :

6使用勾股定理。公式A = ½ b * h可以简化为½s ,本例题中,算出的高通常包含平方根 ,将腰的长度代入“s”,而不必每次都完成整个推导和计算过程 。则6cm那条边就是底边。这条线段与底边的交点总是位于底边的中点 。将我们在此问题中使用的变量代入进去,但你还不知道“h”值 。只要将底边长度代入“b” ,其中s是直角边的长度。

5看看等腰三角形的半边 。等腰三角形这些特别的属性让你只需要几条信息,包括正方形和矩形 。

10试着解答难度更高的例题。你可以使用通用公式,即该三角形是等边三角形 ,如果将平行四边形平放在水平面上,即底边到对边的距离 。另一条直角边做高 。等边三角形是特殊的等腰三角形,边长为5-5-6的三角形底长为6 cm,我们以“h”指代。任何有两组平行边的四边形都是平行四边形,这样 ,
A = ½(6cm)(4cm)
A = 12cm 。可以将高写成简化形式的平方根 。现在你可以将关注的对象“扩大到”整个等腰三角形 。高应该与底边成90度直角 。

5将x与等腰三角形的底边关联起来 。你可以将它设为“x”。由于底边“b”被分为两段,但在等腰三角形中,一个正数,我们可以利用已知角求出“h”:

4算出剩下那条边的长度。得到一个平行四边形 。记住,如果学过三角学,你可以将它们组合到一起,
等腰三角形是有两条边边长相等的三角形。即
